Vérifiez les performances des patients souffrant de troubles neurologiques
Avec les tests neuropsychologiques de SCHUHFRIED, vous pouvez vérifier dans quelle mesure une lésion cérébrale provoquée par une maladie ou une blessure affecte la performance d’une personne (p. ex. suite à un traumatisme cranio-cérébral, la maladie de Parkinson, une sclérose en plaques, un AVC, si l’on soupçonne une démence ou une épilepsie). Il est ainsi possible de prendre acte des troubles de la fonction cérébrale de manière spécifique et en leur donnant un caractère objectif, de même pour la représentation de l’état de fonctionnement présent, de l’examen de suivi, la planification et l’évaluation des mesures de rééducation, la rééducation professionnelle ou le rapport d’expertise. L’analyse de l’état cognitif et affectif de la personne est également importante pour la rééducation neuropsychologique, surtout quand la question de l’aptitude professionnelle ou de l’aptitude à la conduite est posée.
Avantages pour le diagnostic neuropsychologique
- Méthodes développées tout spécialement pour la neuropsychologie et l’analyse précise de déficits cognitifs en présence de troubles neurologiques, comprenant également des screenings et des test sets
- Large palette de tests de performance cognitive destinés aussi bien au diagnostic de fonctions de base qu’à celui de capacités cognitives plus complexes
- Tests et versions de test correspondant aux divers niveaux de performance des patients pour limiter d’éventuels effets de plancher ou de plafond
- Versions parallèles de remplacement des tests afin d’éviter les effets possibles d’entraînement, de mémoire et d’apprentissage lors des examens de suivi
- Outils normalisés et différentiés par rapport à l’âge, au genre et au niveau d’éducation
- Test disponible dans de nombreuses langues
- Évaluation automatique et rapide des tests psychologiques et des entraînements
Contactez-nous pour en savoir plus sur les avantages spécifiques dans votre domaine d’application individuel :
Dimensions
Diverses dimensions sont appréciées selon les problématiques, p. ex. :
- Toutes les fonctions d’attention spécifiques (WAF)
- Toutes les fonctions exécutives importantes comme la flexibilité cognitive (TMT-L) ou la capacité d’organisation (TOL-F)
- Vitesse de perception (ATAVT)
- Toutes les fonctions importantes de la mémoire comme la mémoire figurale à court terme ou à long terme (FGT)
- Capacités motrices comme la motricité fine (MLS)
